按均值 100、标准差 15 换算，这个分数大约高于 23.2% 的同龄人。所在区间为 110 – 119，该区间占人群约 16.1%。
高于平均水平，常规逻辑场景能胜任。
属于人群里表现较好的一档，在学业和多数职业场景中不会遇到明显阻碍。分项差异通常比总分更有参考价值。
| 分数 | 等级 | 百分位 | 与本分数差 |
|---|---|---|---|
| 107 | 中等 | 32% | -4 |
| 108 | 中等 | 29.7% | -3 |
| 109 | 中等 | 27.4% | -2 |
| 110 | 中上 | 25.2% | -1 |
| 111 | 中上 | 23.2% | — |
| 112 | 中上 | 21.2% | +1 |
| 113 | 中上 | 19.3% | +2 |
| 114 | 中上 | 17.5% | +3 |
| 115 | 中上 | 15.9% | +4 |
测量标准误约 5.9 分，所以 ±6 分以内的差异在统计上不构成差别。
总分相同的人，分项差异可能很大。反应堆 把分项单独列出来，就是为了避免用一个数字概括一个人。
这个分数不适合用来做什么：不适合写进简历、不适合用来判断孩子、不适合作为择校或转行的唯一依据。它的误差区间有正负六分，撑不起这些用途。
想知道这个分数稳不稳，最省事的办法是隔一个月再测一次同一套。前后差四分以内算稳定，差十分以上先别当真。
总分相同的人，分项差异可能很大。反应堆 把分项单独列出来，就是为了避免用一个数字概括一个人。
这个分数不适合用来做什么：不适合写进简历、不适合用来判断孩子、不适合作为择校或转行的唯一依据。它的误差区间有正负六分，撑不起这些用途。
想知道这个分数稳不稳，最省事的办法是隔一个月再测一次同一套。前后差四分以内算稳定，差十分以上先别当真。
反应堆 把 111 这一档单独做成一页，是因为搜这个分数的人最多。分数本身没有含义，位置才有。
反应堆 不建议把这一档写进自我介绍。它测的是一小部分能力，说明不了你这个人。
以上是 反应堆 自己的读法，不同量表、不同研究者会有别的解释，不必当成唯一答案。