一句话定义
最早的标准化智力测验之一,现行第五版。
在测验里怎么用
最早的标准化智力测验之一,现行第五版。 这个概念在解读分数时出现频率很高。理解它的关键在于分清「描述」和「判断」:它描述的是分数的一个属性,不直接告诉你一个人怎么样。
容易混的地方
同一类概念往往有好几个近义词,中文译法也不统一。遇到不同的说法时,先看它对应的是哪个英文原词,比死记中文名有用。
在结果页哪里会看到它
读技术资料时,斯坦福-比奈量表经常被当成一个不言自明的词直接使用。实际上不同作者对它的定义有细微差别,遇到分歧时先看英文原词最稳。
用一个具体数字走一遍
具体到分数上:IQ 100 是均值,115 高一个标准差,130 高两个标准差。每高一个标准差,人群占比大约缩小到原来的六分之一。
别和这几个词混用
还有一个常被漏掉的点:这个概念在不同年代的定义改过。早期文献里的用法和现在的标准教材不完全一致,读旧论文时要留意年份。
在结果页哪里会看到它
读技术资料时,斯坦福-比奈量表经常被当成一个不言自明的词直接使用。实际上不同作者对它的定义有细微差别,遇到分歧时先看英文原词最稳。
用一个具体数字走一遍
具体到分数上:IQ 100 是均值,115 高一个标准差,130 高两个标准差。每高一个标准差,人群占比大约缩小到原来的六分之一。
别和这几个词混用
还有一个常被漏掉的点:这个概念在不同年代的定义改过。早期文献里的用法和现在的标准教材不完全一致,读旧论文时要留意年份。
相关术语
这个词为什么单列
反应堆 尽量用一句话说清斯坦福-比奈量表,因为多数解释的通病是把定义写成了另一堆术语。
理解这个词之后,再回头看分数区间表,会发现很多说法突然通顺了。
反应堆 的判断标准很朴素:这一段内容能不能帮你少走一次弯路。如果不能,就删掉。