一句话定义
有了它就足够成立的条件,「如果…就…」表达充分。
在测验里怎么用
有了它就足够成立的条件,「如果…就…」表达充分。 这个概念在解读分数时出现频率很高。理解它的关键在于分清「描述」和「判断」:它描述的是分数的一个属性,不直接告诉你一个人怎么样。
容易混的地方
同一类概念往往有好几个近义词,中文译法也不统一。遇到不同的说法时,先看它对应的是哪个英文原词,比死记中文名有用。
这个词为什么难讲清
读技术资料时,充分条件经常被当成一个不言自明的词直接使用。实际上不同作者对它的定义有细微差别,遇到分歧时先看英文原词最稳。
拿一份真实报告演算一遍
具体到分数上:IQ 100 是均值,115 高一个标准差,130 高两个标准差。每高一个标准差,人群占比大约缩小到原来的六分之一。
容易混的说法
还有一个常被漏掉的点:这个概念在不同年代的定义改过。早期文献里的用法和现在的标准教材不完全一致,读旧论文时要留意年份。
这个词为什么难讲清
读技术资料时,充分条件经常被当成一个不言自明的词直接使用。实际上不同作者对它的定义有细微差别,遇到分歧时先看英文原词最稳。
拿一份真实报告演算一遍
具体到分数上:IQ 100 是均值,115 高一个标准差,130 高两个标准差。每高一个标准差,人群占比大约缩小到原来的六分之一。
容易混的说法
还有一个常被漏掉的点:这个概念在不同年代的定义改过。早期文献里的用法和现在的标准教材不完全一致,读旧论文时要留意年份。
相关术语
这个词为什么单列
充分条件在教科书里有更严格的定义,反应堆 这里给的是能直接用的版本。
记住了定义不等于会用。反应堆 建议找一个具体分数套进去算一遍。
如果读到这里仍觉得别扭,可能是前提没对上。先去看分数区间那一页,再回来。